- Главная
- Нормативный блок
- Основа основ
- Образовательная область: Ребенок и общество
- Образовательная область: Элементарные математические представления
- Образовательная область: Ребенок и природа
- Образовательная область: Развитие речи и культура речевого общения.
- Образовательная область: Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін
- Образовательная область: Подготовка к обучению грамоте
- Образовательная область: Изобразительное искусство
- Образовательная область: Музыкальное искусство
- Образовательная область: Художественная литература
- Образовательная область: Физическая культура
- Педагогические технологии
- Технология М.Монтессори
- ТРИЗ-РТВ технология
- Технология интеллектуально-творческого развития В.В. Воскобовича
- Детская исследовательская деятельность (технология Савенкова А. И.)
- Цветные счетные палочки Кюизенера
- Логические блоки Дьенеша
- Технология алгоритмизации процесса предматематического развития детей дошкольного возраста (автор – И. В. Житко)
- Банк инноваций
- Инновационная деятельность
- Премия Мингорисполкома 2015 (обобщение опыта)
- Премия Мингорисполкома 2018 (обобщение опыта)
- Грант Мингорисполкома 2019 (инновационный проект)
- Городской конкурс "Лучшее учреждение образования 2018"
- Городской конкурс "Столичный учитель -столичному образованию 2020"
- Городской конкурс "Лидер образования 2021"
- Городской конкурс "Опыт и инициатива-ресурс образования столицы", 2021
- Образовательная робототехника
- Экспериментальная деятельность
- Инновационная деятельность
- В помощь управленцу
- Сервисы
Ресурсный центр по управленческой деятельности
государственного учреждение образования
"Детский сад №239 г.Минска"
"Детский сад №239 г.Минска"
Разноплановая структура нашего виртуального ресурсного центра находится в постоянном процессе развития и наполнения
Объявления
Выставки, конкурсы, конференции
Последние изменения
- Нормативные документы, регламентирующие деятельность ресурсного центра
- Деловая игра «Педагогическое сопровождение формирования алгоритмических умений и основ программирования детей старшего дошкольного возраста с использованием робототехнических наборов «MatataLab»»
- Методический инструментарий: управление «Matata lab»
- Методический инструментарий: игры с «Matata lab»
- ВИДЕО-ЗАПИСИ из опыта работы Детского сада № 239 г.Минска
Опросы
Какой раздел сайта ресурсного центра вызвал у Вас наибольший интерес
.png)
